| 000 | 03620nam a22001697a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 121214t xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a978-5-7793-2273-7 | ||
| 084 | _a22.3 | ||
| 100 | _aЛаврова С. | ||
| 245 | _aЗанимательная физика | ||
| 260 |
_aМосква _bВоскресный день _c2012 |
||
| 440 | _aМоя первая книга | ||
| 520 | _aКнига введет юных читателей в удивительный мир физики, познакомит с доступными для детского возраста физическими явлениями, закономерностями и законами, научит проводить первые опыты, подготовит к восприятию более сложных школьных предметов. Можно ли поймать пулю рукой? Почему коньки скользят быстрее, чем домашние тапочки? Почему бутерброд падает вниз, а не взлетает к потолку? Как создать дома невесомость? Отчего раньше на бал не пускали дам в туфлях на каблуках-шпильках? Чем горячий чай отличается от остывшего? Как веер делает прохладу? Почему форточки всегда делаются в верхней части окна, а батареи прикрепляют у самого пола? Как кошка вырабатывает электричество? Ответы на эти и множество других вопросов маленький читатель получит в книжке С. Лавровой "Занимательная физика". Новая книга серии "Моя первая книга" познакомит учеников младших классов с наукой, которая причиняет много затруднений и более старшим школьникам. Несмотря на то, что детям младшего возраста сложно и не нужно давать многие физические понятия и тем более формулы и законы, основные закономерности вполне способен освоить и дошкольник, не говоря об учениках 3-4 классов. А это нужно не только для общего развития детей, расширения кругозора и формирования логического мышления. И даже не для подготовки его к более сложным школьным дисциплинам в старших классах (хотя и это немаловажно). Главное - книга помогает сформировать убеждение, что мир вокруг нас прекрасен, радостен и интересен. Его можно изучать. Им можно любоваться. И его законы, в том числе и физические, - не докучный урок, а интереснейшее явление, познание которого доставляет радость. | ||
| 653 | _aнаучно-популярная литература | ||
| 942 |
_2rubbko _cBOOK |
||
| 999 |
_c17219 _d17219 |
||