Сказки по телефону

Автор: Тип материала: ТекстПубликация: Москва Эксмо 2010Описание: 160 сISBN:
  • 978-5-699-14603-1
Тематика(и): ББК:
  • 82.3(4Ита)
Сводка: Умение фантазировать, воображать, домысливать, представлять очень важно для любого человека. Такому умению можно и нужно учить детей как можно раньше. Используя сказки Джанни Родари, можно, двигаясь от простого к сложному, сначала побеседовать с ребенком о нем самом - кто он и что собой представляет, затем можно помочь ему придумать конец сказки, как это предлагает писатель, наконец, стоит предложить самому сочинить какую-нибудь забавную историю, используя приемы итальянского сказочника. Книга может быть рекомендована родителям, воспитателям, педагогам, гувернерам, одним словом, всем, кто воспитывает детей и, конечно, им самим - и школьникам, и дошколятам.
Тэги из этой библиотеки: Нет тегов из этой библиотеки для этого произведения. Авторизуйтесь, чтобы добавить теги.
Экземпляры
Изображение обложки Тип издания Текущая библиотека Домашняя библиотека Собрание Расположение на полке Шифр хранения Указание материалов Данные о томе URL Номер копии Доступность Примечания Ожидается на дату Штрихкод | RFID Заказы Приоритет в очереди резервирований на экземпляр Резервирования курса
Книги Филипповская школа Детская область Художественная литература младшая школа (Просмотр полки(Открывается ниже)) В наличии 1705212

Умение фантазировать, воображать, домысливать, представлять очень важно для любого человека. Такому умению можно и нужно учить детей как можно раньше. Используя сказки Джанни Родари, можно, двигаясь от простого к сложному, сначала побеседовать с ребенком о нем самом - кто он и что собой представляет, затем можно помочь ему придумать конец сказки, как это предлагает писатель, наконец, стоит предложить самому сочинить какую-нибудь забавную историю, используя приемы итальянского сказочника. Книга может быть рекомендована родителям, воспитателям, педагогам, гувернерам, одним словом, всем, кто воспитывает детей и, конечно, им самим - и школьникам, и дошколятам.

Для данного заглавия нет комментариев.

оставить комментарий.