Попробуем разобраться (Запись № 16745)
[ простой вид ]
| 000 -Маркер записи | |
|---|---|
| Контрольное поле постоянной длины | 03198nam a22002057a 4500 |
| 008 - Кодируемые данные | |
| Контрольное поле постоянной длины | 120928t xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - Индекс ISBN | |
| ISBN | 978-5-346-00867-5 |
| 084 ## - Индекс другой классификации/Индекс ББК | |
| Индекс другой классификации/Индекс ББК | 30г |
| 100 ## - Автор | |
| Автор | Бейли Д. |
| 245 ## - Заглавие | |
| Заглавие | Попробуем разобраться |
| 260 ## - Выходные данные | |
| Место издания | Москва |
| Издательство | Мнемозина |
| Дата издания | 2009 |
| 300 ## - Физическое описание | |
| Объем | 48 |
| 440 ## - Серия | |
| Серия | Хитроумные изобретения |
| 520 ## - Аннотация | |
| Аннотация | Книги серии "Хитроумные изобретения" знакомят читателя с историей самых замечательных открытий, которые повлияли на развитие нашей цивилизации. Каждое изобретение дается поступательно (показать на примере): - Рассказывается, почему возникла проблема. - Формирование решения и появление самого изобретения. - Рассказ о том, как это изобретение используется в наши дни. - Подробная инструкция - как выполнить маленькую копию научного изобретения и почувствовать себя первооткрывателем. Написанные живым и образным языком и украшенные яркими и выразительными иллюстрациями они делают открытия ближе и понятнее детям, объясняя сложные научные конструкции на ярких, запоминающихся примерах. Во всех книгах есть небольшой справочный раздел, включающий словарь терминов и алфавитный указатель. Настоящая книга - одна из четырёх книг серии "Хитроумные изобретения", адресованная школьникам в возрасте от 8 до 13 лет. В доступной и увлекательной форме в ней изложена история десяти изобретений, которые во многом определили развитие нашей цивилизации. Юные читатели найдут в книге не только ответы на множество вопросов, но и благодаря подробному, пошаговому описанию смогут изготовить своими руками несложные модели, действие которых наглядно продемонстрирует суть физических законов и явлений либо просто покажет, как устроена та или иная конструкция. |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | изобретения |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | поделки, самоделки |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | история изобретений |
| 942 ## - Дополнительные данные (Коха) | |
| Код системы классификации для розстановки фонда | Таблицы ББК для областных библиотек в 4-х томах |
| Тип единицы (уровень записи) | Книги |
| Статус изъятия | Статус потери/отсутствия | Источник классификации или схема полочного расположения | Статус повреждения | Тип оборота (не для выдачи) | Вид собрания | Исходное место хранения экземпляра (домашнее подразделение) | Место временного хранения или выдачи (подразделение хранения) | Полочное расположение | Дата поступления | Выдач в целом | Полный (экземплярный) шифр хранения | Штрих-код | Дата, когда последний раз видели экземпляр | Дата, для которой действительна цена замены | Тип единицы (уровень экземпляра) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Не изьято | Не утрачено | Таблицы ББК для областных библиотек в 4-х томах | Без повреждений | Для займа | Художественная литература | Филипповская школа | Филипповская школа | Детская область | 28/09/2012 | младшая школа | 1701219 | 28/09/2012 | 28/09/2012 | Книги |